Pengumuman Hasil Tes Calon Karyawan BRI (AAO) yang Dinyatakan Lulus

PENGUMUMAN Daftar calon karyawan BRI Bagian Associate Account Officer (AAO) yang dinyatakan lulus seleksi Tahap II Tanggal 26 Juni 2010. Bagi peserta yang lulus, tes lanjutan (wawancara) dilaksanakan pada: Hari/Tanggal : Minggu/27 Juni 2010 Pukul : 08.00 WIB – Selesai Tempat : Komplek SMP/SMA Pembangunan Laboratorium UNP Catatan: Pembagian kelompok wawancara dapat didownload pada link di bawah ini Hasil Tes Tahap II yang dinyatakan lulus ...

Kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang konselor profesional dalam Konseling Perorangan

Engles dan Dameron (1990: 53-62) memperinci kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang konselor profesional dalam konseling perorangan sebagai berikut: Demonstrate an understanding of the basic principles of human growth and development and how they affect the counseling process. Understand and explain how cultural variations affect the counseling process. Explain the major counseling theories and their associated procedures and techniques. Develop a personal approach to counseling that is...

Kegiatan Pendukung

Adapun kegiatan pendukung dalam pelayanan konseling yaitu : a.   Aplikasi Instrumentasi, yaitu kegiatan mengumpulkan data tentang diri peserta didik dan lingkungannya, melalui aplikasi berbagai instrumen, baik tes maupun non-tes. b.   Himpunan Data,yaitu kegiatan menghimpun data yang relevan dengan pengembangan peserta didik, yang diselenggarakan secara berkelanjutan, sistematis, komprehensif, terpadu, dan bersifat rahasia. c.    Konferensi Kasus,yaitu kegiatan membahas permasalaha...

Layanan Orientasi

Pengertian Layanan Orientasi Layanan Orientasi yaitu layanan yang membantu peserta didik memahami lingkungan baru, terutama lingkungan sekolah/madrasah dan obyek-obyek yang dipelajari, untuk menyesuaikan diri serta mempermudah dan memperlancar peran peserta didik di lingkungan yang baru....

Fungsi Konseling

Adapun fungsi konseling adalah sebagai berikut: Pemahaman, yaitu fungsi untuk membantu peserta didik memahami diri dan lingkungannya. Pencegahan, yaitu fungsi untuk membantu peserta didik mampu mencegah atau menghindarkan diri dari berbagai permasalahan yang dapat menghambat perkembangan dirinya. Pengentasan, yaitu fungsi untuk membantu peserta didik mengatasi masalah yang dialaminya. Pemeliharaan dan pengembangan, yaitu fungsi untuk membantu peserta didik memelihara dan menumbuh-kemb...

Total Posts: 5